Educación STEAM

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Entendemos los proyectos STEAM como una propuesta didáctica que integra ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, trabajando las competencias básicas disciplinares y transversales del pensamiento crítico, creatividad, responsabilidad social y personal, colaboración, comunicación, competencia digital y aprender a aprender. 

En los PBL (Aprendizaje basado en proyectos) a partir de desafíos y situaciones problema cercanos al alumnado, se diseñan e implementan soluciones que conectan el interior del aula, el aprendizaje de las disciplinas, el trabajo colaborativo y el desarrollo de la indagación y método científico tecnológico

Se trabaja además el Pensamiento Computacional:

  • Habilidades cognitivas: abstracción, modelización, descomposición, pensamiento algorítmico/automatización, recogida, análisis y representación de datos, generalización, evaluación y ajuste
  • Actitudes: Capacidad para tratar problemas abiertos o no estructurados, persistencia al trabajar con problemas difíciles, seguridad ante la complejidad, habilidad para comunicarse y trabajar con otros para alcanzar una meta o solución común